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SUMMARY:26-113-01 - «Papperla PEP» - Körper und Gefühle im Dialog
DESCRIPTION:Sie lernen praxisnah pädagogische Interventionen kennen, die K
 inder unterstützen, Angst und Mut, Traurigkeit und Trost, Wut und Streit, 
 Freude und Zufriedenheit spielerisch zu erkunden und respektvoll auszudrüc
 ken. Neue Interventionen zu Stress, Scham und Eifersucht werden vorgestell
 t. Sie üben, konkret und zielgruppengerecht Kinder in ihrer körperlichen u
 nd emotionalen Selbstwahrnehmung und Empathie zu unterstützen. Theorieinpu
 ts und Austausch mit den Kolleginnen und Kollegen vertiefen den Transfer i
 n die Praxis.
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 Freude und Zufriedenheit spielerisch zu erkunden und respektvoll auszudrüc
 ken. Neue Interventionen zu Stress, Scham und Eifersucht werden vorgestell
 t. Sie üben, konkret und zielgruppengerecht Kinder in ihrer körperlichen u
 nd emotionalen Selbstwahrnehmung und Empathie zu unterstützen. Theorieinpu
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 Freude und Zufriedenheit spielerisch zu erkunden und respektvoll auszudrüc
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 t. Sie üben, konkret und zielgruppengerecht Kinder in ihrer körperlichen u
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 inder unterstützen, Angst und Mut, Traurigkeit und Trost, Wut und Streit, 
 Freude und Zufriedenheit spielerisch zu erkunden und respektvoll auszudrüc
 ken. Neue Interventionen zu Stress, Scham und Eifersucht werden vorgestell
 t. Sie üben, konkret und zielgruppengerecht Kinder in ihrer körperlichen u
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