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UID:18591033
LOCATION:Basel
SUMMARY:25-204-37 I - Unterstützung bei Sprachentwicklungsstörungen
DESCRIPTION:Sprachentwicklungsstörungen (SES) sind die häufigsten Entwickl
 ungsstörungen im Kindesalter.SES zeigen sich auf unterschiedlichsten Ebene
 n der Sprache und Kommunikation und haben Auswirkungen auf die Teilhabe de
 r Kinder. Die Kommunikation im Unterricht kann je nach Arbeitsform, Inhalt
  und Methode unterschiedliche (bildungs-)sprachliche Anforderungen bereith
 alten, die Schülern und Schülerinnen mit SES Probleme bereiten können. Auf
  dieser Grundlage befassen Sie sich mit den Bedürfnissen der Schülerinnen 
 und Schüler. Sie entwickeln und erproben Ideen zur sprachförderorientierte
 n Unterstützung.
CLASS:PUBLIC
DTSTART:20260114T170000
DTEND:20260114T190000
DTSTAMP:20260417T123619
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 r Kinder. Die Kommunikation im Unterricht kann je nach Arbeitsform, Inhalt
  und Methode unterschiedliche (bildungs-)sprachliche Anforderungen bereith
 alten, die Schülern und Schülerinnen mit SES Probleme bereiten können. Auf
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 und Schüler. Sie entwickeln und erproben Ideen zur sprachförderorientierte
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