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SUMMARY:26-103-09 A - Basel spielt Mathe - Einführung «Mathe-Spiel-Kisten»
  (Teil 2)
DESCRIPTION:Einsichten in zentrale Zahlaspekte, Zahl- und Operationsbezieh
 ungen sind für das nachhaltige mathematische Lernen junger Kinder essenzie
 ll – ebenso das gemeinsame Spielen, Lachen und Problemlösen. Der Einsatz v
 on (Regel-)Spielen im Mathematikunterricht stärkt diese Bereiche gezielt. 
 Aus diesem Grunde wurden die Mathe-Spiel-Kisten konzipiert, die in der Bib
 liothek PZ.BS ausgeliehen werden können. 
Im Kurs testen Sie Spiele und lernen, wie Sie diese zur Förderung und Diag
 nostik nutzen können. Der Kurs orientiert sich am Lehrplan 21 und an den z
 ugelassenen Lehrmitteln. 
Weiter integriert der Kurs zentrale Elemente eines sprachbewussten Mathema
 tikunterrichts, wie die Verknüpfung von Sprache, Handlung und Darstellung 
 sowie das Erklären, Beschreiben, Begründen und Vergleichen mathematischer 
 Inhalte (= aktive Sprachhandlungen).
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DTSTART:20261020T160000
DTEND:20261020T183000
DTSTAMP:20260513T135923
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