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LOCATION:Exkursion
SUMMARY:26-106-05 A - stadtkunde.ch: Rätselhaftes Münster
DESCRIPTION:Sie erkennen das Münster als kommunikatives Gebäude und bringe
 n im Zyklus 1 Figuren und Formen zum Sprechen, experimentieren mit Schall.
 
Wie verwandelt man Spuren der Vergangenheit in Wissen? Ihre Schülerinnen u
 nd Schüler schlagen den Bogen von «Spur» zu «Vermutung», zu «Wissen» zu ei
 ner Präsentation: «Heute Münsterführung!» im Zyklus 2.
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