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LOCATION:Basel
SUMMARY:27-201-01 A - Schule als sicherer Raum: Resilienz, Vielfalt, Zugeh
 örigkeit
DESCRIPTION:Wir arbeiten mit pädagogischen Materialien (Büchern, Arbeitsbl
 ättern, Spielen etc.) und schauen sie uns genau an. Dabei analysieren wir,
  wie Diversität an unterschiedlichen Orten der Vermittlung dargestellt wir
 d: sprachlich, in Bildern, durch Zuschreibungen und literarische Figuren, 
 durch das lyrische Ich etc. Ausgehend von unseren Analysen überlegen wir g
 emeinsam, inwiefern es sich um sogenannt reflektierte oder stereotype Dars
 tellungen handelt und lernen dabei den repräsentationskritischen Ansatz ke
 nnen.
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DTEND:20270901T170000
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  wie Diversität an unterschiedlichen Orten der Vermittlung dargestellt wir
 d: sprachlich, in Bildern, durch Zuschreibungen und literarische Figuren, 
 durch das lyrische Ich etc. Ausgehend von unseren Analysen überlegen wir g
 emeinsam, inwiefern es sich um sogenannt reflektierte oder stereotype Dars
 tellungen handelt und lernen dabei den repräsentationskritischen Ansatz ke
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