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SUMMARY:27-108-12 A - Beurteilen und Bewerten im TTG
DESCRIPTION:Der Design- und Gestaltungsprozess prägt das Schulfach TTG dur
 ch sein zirkuläres Vorgehen, worin die formative und summative Begutachtun
 g von Lernergebnissen zentrale Elemente bilden. In diesem Kurs erhalten Si
 e Einblick in die Grundlagen der kompetenzorientierten Beurteilung gemäss 
 Lehrplan 21 und kennen die kantonalen Anforderungen. Anhand praktischer Üb
 ungen vertiefen Sie Ihr Wissen und erproben verschiedene Beurteilungsanläs
 se sowie dazugehörige Instrumente, woraus Sie ein für sich praktikables Be
 urteilungssystem entwickeln. Sie verstehen es, künftig Aufgaben bzw. Lerna
 nlässe ziel- und kriterienorientiert zu planen und daraus formative und su
 mmative Beurteilungsanlässe abzuleiten.
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DTSTART:20271120T090000
DTEND:20271120T123000
DTSTAMP:20261029T064521
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 g von Lernergebnissen zentrale Elemente bilden. In diesem Kurs erhalten Si
 e Einblick in die Grundlagen der kompetenzorientierten Beurteilung gemäss 
 Lehrplan 21 und kennen die kantonalen Anforderungen. Anhand praktischer Üb
 ungen vertiefen Sie Ihr Wissen und erproben verschiedene Beurteilungsanläs
 se sowie dazugehörige Instrumente, woraus Sie ein für sich praktikables Be
 urteilungssystem entwickeln. Sie verstehen es, künftig Aufgaben bzw. Lerna
 nlässe ziel- und kriterienorientiert zu planen und daraus formative und su
 mmative Beurteilungsanlässe abzuleiten.
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