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SUMMARY:27-302-22 A - Auftrittskompetenz - Sprache
DESCRIPTION:Sie lernen, wie Sie die Deutlichkeit des Sprechens optimieren 
 können. Sie reflektieren Ihre persönlichen Verzögerungslaute (ähs, äh, ähm
 s etc.) und Füllwörter (oder, sozusagen, gut usw.). Sie lernen einige Auss
 pracheregeln der Standardsprache kennen und den sinnvollen Umgang damit im
  Unterricht. Sie lernen, Kindern altersadäquate literarische Texte spannen
 d und lebhaft vorzulesen.
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 s etc.) und Füllwörter (oder, sozusagen, gut usw.). Sie lernen einige Auss
 pracheregeln der Standardsprache kennen und den sinnvollen Umgang damit im
  Unterricht. Sie lernen, Kindern altersadäquate literarische Texte spannen
 d und lebhaft vorzulesen.
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 können. Sie reflektieren Ihre persönlichen Verzögerungslaute (ähs, äh, ähm
 s etc.) und Füllwörter (oder, sozusagen, gut usw.). Sie lernen einige Auss
 pracheregeln der Standardsprache kennen und den sinnvollen Umgang damit im
  Unterricht. Sie lernen, Kindern altersadäquate literarische Texte spannen
 d und lebhaft vorzulesen.
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