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SUMMARY:27-203-09 A - Umgang mit Kindern, die bei Schulbeginn bereits lese
 n und schreiben können
DESCRIPTION:Manche Kinder können bereits bei Schuleintritt (teilweise) les
 en, schreiben oder beides. Wie erkennen Sie diese Kinder frühzeitig und wi
 e fördern Sie sie gezielt, während die restliche Klasse in der gleichen Ze
 it das Lesen und Schreiben erst schrittweise erlernt? Dieser Kurs gibt Ihn
 en praxisnahe Antworten. Anhand der Unterrichtseinheit «Flo und Olli» lern
 en Sie erprobte Methoden und Instrumente zur Diagnostik in den ersten Schu
 lwochen kennen.
Des Weiteren werden verschiedene Möglichkeiten zur Förderung dieser Kinder
 gruppe vorgestellt. Im Zentrum stehen praxiserprobte Ideen, welche ohne gr
 ossen Zusatzaufwand und unabhängig von Ihrem gewählten Lehrmittel direkt i
 m Unterricht eingesetzt werden können.
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DTSTART:20270510T173000
DTEND:20270510T200000
DTSTAMP:20261029T070546
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