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SUMMARY:27-203-11 A - Unterforderung im Zyklus 1 erkennen und vermeiden - 
 Impulse aus der IBBF
DESCRIPTION:Wie erkennen Lehrpersonen Unterforderung bei Kindern vom Kinde
 rgarten bis zur 2. Primarklasse? In dieser praxisnahen Weiterbildung lerne
 n Sie konkrete Methoden zur frühen Erkennung von Unterforderung kennen. Zu
 dem erhalten Sie vielfältige Unterrichtsideen für einen differenzierten un
 d anregenden Unterricht im Zyklus 1. Im Zentrum stehen praxiserprobte Ansä
 tze aus der Begabungs- und Begabtenförderung: Differenzierung, Enrichment,
  offene Lernsettings sowie einfache Tipps und Tricks für den Unterrichtsal
 ltag. Best-Practice-Beispiele, Austausch und Reflexion eigener Situationen
  unterstützen die direkte Umsetzung der Inhalte.
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