BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
METHOD:PUBLISH
PRODID:PZ.BS
BEGIN:VEVENT
UID:20206748
LOCATION:Basel
SUMMARY:27-101-19 A - Leseschwierigkeiten früh erkennen - basale Leseferti
 gkeiten fördern
DESCRIPTION:In diesem Kurs lernen Sie, anhand von Aufnahmen lesender Kinde
 r basale Lesefertigkeiten einzuschätzen und passende Fördermaterialien aus
 zuwählen. Zunächst befassen wir uns mit dem Erwerb dieser Fertigkeiten und
  typischen Schwierigkeiten. An Fallbeispielen üben Sie, diese bei Schüleri
 nnen und Schülern zu diagnostizieren. Nach dem ersten Kursblock führen Sie
  selbst ein Diagnoseverfahren durch, das wir im zweiten Teil gemeinsam aus
 werten und mit Fördermöglichkeiten verknüpfen. Anschliessend wählen Sie ei
 n passendes Förderverfahren aus und erproben es. In der Abschlussveranstal
 tung reflektieren wir die Erfahrungen und Ergebnisse der durchgeführten Fö
 rdermassnahmen.
CLASS:PUBLIC
DTSTART:20270303T153000
DTEND:20270303T190000
DTSTAMP:20261017T053627
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
UID:20206749
LOCATION:Basel
SUMMARY:27-101-19 A - Leseschwierigkeiten früh erkennen - basale Leseferti
 gkeiten fördern
DESCRIPTION:In diesem Kurs lernen Sie, anhand von Aufnahmen lesender Kinde
 r basale Lesefertigkeiten einzuschätzen und passende Fördermaterialien aus
 zuwählen. Zunächst befassen wir uns mit dem Erwerb dieser Fertigkeiten und
  typischen Schwierigkeiten. An Fallbeispielen üben Sie, diese bei Schüleri
 nnen und Schülern zu diagnostizieren. Nach dem ersten Kursblock führen Sie
  selbst ein Diagnoseverfahren durch, das wir im zweiten Teil gemeinsam aus
 werten und mit Fördermöglichkeiten verknüpfen. Anschliessend wählen Sie ei
 n passendes Förderverfahren aus und erproben es. In der Abschlussveranstal
 tung reflektieren wir die Erfahrungen und Ergebnisse der durchgeführten Fö
 rdermassnahmen.
CLASS:PUBLIC
DTSTART:20270407T153000
DTEND:20270407T190000
DTSTAMP:20261017T053627
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
UID:20206750
LOCATION:Basel
SUMMARY:27-101-19 A - Leseschwierigkeiten früh erkennen - basale Leseferti
 gkeiten fördern
DESCRIPTION:In diesem Kurs lernen Sie, anhand von Aufnahmen lesender Kinde
 r basale Lesefertigkeiten einzuschätzen und passende Fördermaterialien aus
 zuwählen. Zunächst befassen wir uns mit dem Erwerb dieser Fertigkeiten und
  typischen Schwierigkeiten. An Fallbeispielen üben Sie, diese bei Schüleri
 nnen und Schülern zu diagnostizieren. Nach dem ersten Kursblock führen Sie
  selbst ein Diagnoseverfahren durch, das wir im zweiten Teil gemeinsam aus
 werten und mit Fördermöglichkeiten verknüpfen. Anschliessend wählen Sie ei
 n passendes Förderverfahren aus und erproben es. In der Abschlussveranstal
 tung reflektieren wir die Erfahrungen und Ergebnisse der durchgeführten Fö
 rdermassnahmen.
CLASS:PUBLIC
DTSTART:20270519T153000
DTEND:20270519T170000
DTSTAMP:20261017T053627
END:VEVENT
END:VCALENDAR