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SUMMARY:26-204-39 - Integrative Schule im Dialog – Reflexion und Entwicklu
 ng
DESCRIPTION:Die Umsetzung des Massnahmenpakets «Integrative Schule» wird a
 n den Schulstandorten unterschiedlich gestaltet. Die freiwillige Reflexion
 sgruppe bietet einen geschützten Rahmen, um Erfahrungen aus der Praxis aus
 zutauschen. Gemeinsam wird reflektiert, was im Schulalltag gut gelingt, wo
  Herausforderungen bestehen und welche Faktoren eine erfolgreiche Umsetzun
 g unterstützen. Unterschiedliche Perspektiven und standortspezifische Erfa
 hrungen aus Unterricht und Tagesstruktur werden miteinander geteilt.
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 n den Schulstandorten unterschiedlich gestaltet. Die freiwillige Reflexion
 sgruppe bietet einen geschützten Rahmen, um Erfahrungen aus der Praxis aus
 zutauschen. Gemeinsam wird reflektiert, was im Schulalltag gut gelingt, wo
  Herausforderungen bestehen und welche Faktoren eine erfolgreiche Umsetzun
 g unterstützen. Unterschiedliche Perspektiven und standortspezifische Erfa
 hrungen aus Unterricht und Tagesstruktur werden miteinander geteilt.
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 n den Schulstandorten unterschiedlich gestaltet. Die freiwillige Reflexion
 sgruppe bietet einen geschützten Rahmen, um Erfahrungen aus der Praxis aus
 zutauschen. Gemeinsam wird reflektiert, was im Schulalltag gut gelingt, wo
  Herausforderungen bestehen und welche Faktoren eine erfolgreiche Umsetzun
 g unterstützen. Unterschiedliche Perspektiven und standortspezifische Erfa
 hrungen aus Unterricht und Tagesstruktur werden miteinander geteilt.
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