Im Kurs erhalten Sie einen Einblick in meinen Mathematik-Alltag mit den Kindern aus dem Kindergarten und dem Mathematik-Atelier. Sie planen eine spielerisch und individuell umsetzbare Sequenz.
Entwicklungsorientierte Zugänge, Fachunterricht und Orientierungspunkte sind Fachbegriffe aus dem Lehrplan 21 für den ersten Zyklus. Sie lernen im Kurs, für was sie relevant sind, und wie man sie nutzen kann, um handelnden und spielerischen Unterricht zu planen und umzusetzen.
Sie sehen Beispiele, wie man den Entwicklungsstand der Kinder im mathematischen Bereich ermitteln und den Unterricht individuell und spielerisch darauf aufbauen kann (Beobachtung, Dokumentation und Fachsprache).
Do, 03.04./15.05.2025, 14.00-17.00 Uhr
Durchführung noch nicht gesichert, freie Plätze
Basel
CHF 60.00
max. 20 Teilnehmer
PZ.BS bis 20.02.2025