Sie wählen Bilder für Unterrichtsmaterial bewusster aus, kennen Stärken und Grenzen von Stockfotos und KI-Bildern und entwickeln eigene Kriterien für Bildsprache.
Warum sehen Schulpräsentationen oft so ähnlich aus? Stockfotos wirken neutral, reproduzieren aber stille Normen – wer darin vorkommt, wer nicht. KI-Bilder versprechen Freiheit, schärfen dieselben Stereotype jedoch häufig noch, weil sie auf genau diesen Stockbildern trainiert wurden. Wir schauen beide Welten nebeneinander an, vergleichen konkrete Beispiele und suchen Alternativen: diversere Stockquellen, eigene Fotografie, KI als eine Option unter mehreren. Am Ende stehen Kriterien, die Sie für jede Bildauswahl nutzen können – egal ob Folie, Arbeitsblatt oder Schulwebseite.
Mi, 27.10.2027, 19.00-19.45 Uhr
Durchführung noch nicht gesichert, freie Plätze
online
max. 26 Teilnehmende
PZ.BS bis 15.09.2027