Die Teilnehmenden kennen Prinzipien beziehungsbasierten Unterrichtens und wirkungsvoller Interventionen bei sozial anspruchsvollen Klassensituationen.
In diesem Kurs wird anhand konkreter Praxisbeispiele vermittelt, wie Präsenz und bewusste, wertschätzende Beziehungsgestaltung als Motor für Motivation und positive Beteiligung der Schülerinnen und Schüler am Unterricht wirken können - auch in Bezug auf das Thema Diversität und Neurodivergenz.
Kann als schulinterne Weiterbildung für Kollegien und Teams gebucht werden, 4 Stunden
Basel
Kollegien und Teams