«Philosophieren mit Kindern» vertiefen - im Dialog eigenständiges Denken fördern

Ziel

Sie kennen Inhalte und Ziele philosophischer Unterrichtssequenzen. Sie verstehen und reflektieren Ihre Rolle als Lehrperson und Sie entwickeln ein methodisches Repertoire (z. B. Gesprächsführungsimpulse).

Inhalt

Der Lehrplan 21 fordert, dass alle Schülerinnen und Schüler vom Kindergarten zur Primarschule lernen, eigenständig über grundlegende Fragen nachzudenken. Im gemeinsamen Dialog entwickeln sie auch wichtige überfachliche soziale Kompetenzen weiter. Wir klären zuerst diesen Auftrag und Sie lernen mit dem neuen Lehrmittel «Philofit» Methoden und Material für philosophische Unterrichtssequenzen kennen. Danach führen Sie in Ihrem Unterricht eine erste Erprobung durch. Am zweiten Termin tauschen wir Erfahrungen aus und Sie erhalten konkrete und praktische Unterstützung bei möglichen Stolpersteinen. Wir besprechen Techniken der Gesprächsleitung für eine interaktive Gesprächskultur.

Leitung

Durchführung

Mi, 08.05./05.06.2024, 14.30-18.00 Uhr

Ort

PZ.BS, Weiterbildungs- und Kurszentrum, Basel

Kursgeld

CHF 105.00

Zielgruppe

Lehrpersonen, Schulsozialarbeitende

Gruppengrösse

max. 12 Teilnehmende

Anmeldung an

PZ.BS bis 27.03.2024

Lektionen