Sie programmieren generative Kunst mit Zufallselementen und Sensor-Interaktivität.
Sie können die Unterrichtseinheit an Ihre Klasse anpassen und kennen Möglichkeiten für fächerübergreifende Projekte.
Der Kurs beginnt mit einem Austausch über Erfahrungen und eigene Unterrichtsversuche. Anschliessend vertiefen Sie Ihr Repertoire: Sie lernen, wie Sie mit Zufallselementen generative Kunst erstellen, wie Sie Sensoren (Farbe, Abstand) als künstlerisches Element einsetzen und wie mehrere Roboter kollaborative Kunstwerke erschaffen. Für Fortgeschrittene gibt es eine optionale Einführung in alternative Programmierumgebungen (Python mit Pybricks).
Do, 08.04.2027, 13.45-17.15 Uhr
Durchführung noch nicht gesichert, freie Plätze
Basel
Zielgruppe: MINT-Lehrpersonen Zyklus 3
Voraussetzungen: Absolvierter SPIKE Prime Einführungskurs, wie er im Rahmen der Ausstattung der Schulstandorte mit LEGO SPIKE Sets durchgeführt wurde. EV3-Vorkenntnisse von Vorteil.
max. 12 Teilnehmende
PZ.BS bis 25.02.2027