Weiterbildung für Assistenzpersonen

Ziel

• Sie haben Kenntnisse zu Entwicklungsthemen, Neurodiversitäts- und Heterogenitätsdimensionen bei Kindern und Jugendlichen.
• Sie kennen die Erscheinungsbilder und deren Auswirkungen auf das Lernen. Sie erfahren Möglichkeiten, wie Sie mit Kindern und Jugendlichen Gelingensbedingungen schaffen und sie emotional und individuell unterstützen können.
• Anhand von Fachinputs und Fallbeispielen arbeiten Sie in der Gruppe und reflektieren gemeinsam Ihren Praxisalltag.

Inhalt

Sie können zwischen Inputs und Vertiefungsangeboten auswählen. Je nach Interesse können Sie mehrere Angebote besuchen.

Input A: Bindung und Beziehungsgestaltung bei Belastungen und Traumafolgen
Donnerstag, 04.09.2025, 17.00-19.00 Uhr
Gute Beziehungsgestaltung ist bei belasteten Schüler/innen besonders wichtig. Im Workshop erarbeiten Sie Instrumente und mögliche Fallstricke.
Hier geht es zum Kurs: https://kurse-pz.bs.ch/kurs/11963429

Input B: AD(H)S
Montag, 15.09.2025, 17.00-19.00 Uhr
Sie lernen AD(H)S besser verstehen, gewinnen Handlungssicherheit im Umgang mit betroffenen Kindern und nehmen praktische Tipps und Strategien für den Alltag mit.
Hier geht es zum Kurs: https://kurse-pz.bs.ch/kurs/11963624

Input C: Traumafolgesymptome in der Schule erkennen
Dienstag, 21.10.2025, 17.00-19.00 Uhr
Sie lernen Traumafolgesymptome zu erkennen und üben Ihre Kompetenzen im Umgang mit traumatisierten Kindern und Jugendlichen.
Hier geht es zum Kurs: https://kurse-pz.bs.ch/kurs/11963406

Input D: IV Berufsvorbereitung
Dienstag, 16.09.2025, 17.00-19.00 Uhr
Sie erfahren, unter welchen Bedingungen Schülerinnen und Schüler einen Anspruch auf IV-Berufsberatung haben und welche Möglichkeiten bestehen.
Hier geht es zum Kurs: https://kurse-pz.bs.ch/kurs/11963525

Vertiefung E: Intervisionsgruppe (6 Stunden)
Dienstag, 04.11.2025/03.02.2026/05.05.2026, 17.00-19.00 Uhr
Sie bleiben handlungsfähig im Schulalltag und lernen im Austausch mit anderen Assistenzpersonen dazu.
Hier geht es zum Kurs: https://kurse-pz.bs.ch/kurs/11963603

Vertiefung F: Autismus und Schule
Dienstag, 20.01./28.04.2026, 17.00-19.00 Uhr
Sie erhalten eine Einführung ins Themengebiet Autismus.
Hier geht es zum Kurs: https://kurse-pz.bs.ch/kurs/11963404

Vertiefung G: Umgang mit Impulsivität
Montag, 08.12.2025 und 20.04.2026, 17.00-19.00 Uhr
Sie lernen Impulsivität im schulischen Kontext besser verstehen, erweitern Ihre Handlungsmöglichkeiten im Umgang mit impulsivem Verhalten und gewinnen Sicherheit im Begleiten und Unterstützen der Schülerinnen und Schüler.
Hier geht es zum Kurs: https://kurse-pz.bs.ch/kurs/11963623

Vertiefung H: Selbstkompetenz oder wie ein Kind Selbstverantwortung lernt
Dienstag, 28.10.2025 und 12.05.2026, 17.00-19.00 Uhr
Sie erfahren, wie Sie die Selbstkompetenz der Kinder im Schulalltag fördern können.
Hier geht es zum Kurs: https://kurse-pz.bs.ch/kurs/11963439

Vertiefung I: Sprachkompetenz
Mittwoch, 14.01./15.04.2026, 17.00-19.00 Uhr
Sie erwerben Kenntnisse zu Sprachentwicklungsstörungen. Sie kennen deren Auswirkung auf die Teilhabe am sozialen und schulischen Lernen und haben Ideen für die sprachförderorientierte Unterstützung.
Hier geht es zum Kurs: https://kurse-pz.bs.ch/kurs/11963632

Vertiefung K: Gelingensbedingungen für den konstruktiven Aufbau von Fähigkeiten
Donnerstag, 29.01./23.04.2026, 17.00-19.00 Uhr
In diesem interaktiven Kurs lernen Assistenzpersonen, wie sie soziale Fähigkeiten und Lern- und Arbeitsstrategien bei Schülern und Schülerinnen fördern können.
Hier geht es zum Kurs: https://kurse-pz.bs.ch/kurs/11963438

Online-Inputs:

Input L: Unterstützte Kommunikation
Do, 27.11.2025, 18.00-19.00 Uhr
In diesem Online-Input erhalten Sie eine Einführung in das Themengebiet Unterstützte Kommunikation (UK).
Hier geht es zum Kurs: https://kurse-pz.bs.ch/kurs/11963601

Input M: Selbstständigkeit und Pubertät: Erwartungen, Wunsch und Realität
Do, 15.01.2026, 18.00-19.00 Uhr
Sie kennen die Auswirkungen des hormonellen Umbaus auf Gehirn, Körper und Emotionen der Betroffenen.
Hier geht es zum Kurs: https://kurse-pz.bs.ch/kurs/11963606

Durchführung noch nicht gesichert, freie Plätze

Ort

Basel

Zielgruppe

Nur für Assistenzpersonen der Primar- und Sek I-Stufe Basel-Stadt

Anmeldung an

PZ.BS