Hochbegabt und verhaltensauffällig?

Ziel

Sie gewinnen einen Überblick über die Symptome der wichtigsten psychischen Störungen, deren Symptome manchmal schwer zu unterscheiden sind von Anzeichen einer Unterforderung bei hoher Begabung.

Inhalt

Sie bekommen Anhaltspunkte, wie Sie Symptome einer Depression, einer Aufmerksamkeits- oder Autismus-Spektrum-Störung erkennen und von Anzeichen einer Unterforderung unterscheiden können. Sie erfahren, wie Sie als Lehrperson (hochbegabte) Schülerinnen und Schüler unterstützen können, die an einer psychischen Störung leiden. Wir vertiefen die Inhalte anhand von Beispielen, die Sie einbringen können.

Leitung

Durchführung

Do, 18.09.2025, 15.00-18.00 Uhr

Durchführung noch nicht gesichert, freie Plätze

Ort

Basel

Kursgeld

CHF 30.00

Hinweise

Schwerpunkt Integrative Schule (BS keine Kurskosten)

Teilnehmerzahl

max. 12 Teilnehmer

Anmeldung an

PZ.BS bis 07.08.2025

Lektionen