Sie kennen Tools, um sich in gewünschten Situationen zu schützen, beziehungsweise Ihren eigenen Raum zu wahren. Sie finden Ihre eigenen Formen der Abgrenzung, die für die jeweilige Situation im Schulalltag stimmt.
Wir gehen der Frage nach, wie und wo ich mich in meiner Rolle als Berufsperson abgrenzen möchte. Es geht dabei um eine dynamische Art des Grenzensetzens, die weder abwertend noch ausgrenzend ist. Ausgehend von der Selbsterfahrung, im Austausch und in der Reflexion erforschen und entwickeln Sie die sinnvolle Anwendung für Ihren Schulalltag.
Mi, 30.04./21.05.2025, 16.30-20.00 Uhr
Durchführung gesichert, Warteliste
Basel
CHF 105.00
max. 12 Teilnehmende
PZ.BS bis 19.03.2025