Page 113 - PZ.BS Kursprogramm 2022

204 Integrative Schulung/Spezielle Förderung

22-204-05 AVS 22-204-07 PZ.BS

Entschärfen schwieriger Stellenwertverständnis

Situationen HINTERGRUND, DIAGNOSE UND
FÖRDERUNG
UMGANG MIT VERHALTENSAUFFÄLLIGKEITEN 204
Ziel
Ziel Sie vertiefen Ihr Wissen über das Stellen-
Sie wissen, wie Sie Ihr Selbstmanagement in wertsystem, können eine diesbezügliche
schwierigen Situationen optimieren, kennen den kompetenzorientierte qualitative Diagnostik
Umgang mit Schülerinnen und Schülern mit psy- durchführen und entsprechende Fördermassnah-
chosozialem Entwicklungsbedarf und können die men gestalten.
Tragfähigkeit Ihres Unterrichts ausbauen.
Dr. Thomas Royar
Sacha Nicoud, David Schneider
Sa, 19.03.2022, 09.00-16.00 Uhr
Di, 25.10./01.11./08.11.2022, 18.00-21.00 Uhr Do, 07.04./12.05.2022, 17.30-19.30 Uhr
auch SiWB
Kursgeld: CHF 80.00
Kursgeld: CHF 150.00
PRIMAR SEK I SEK II
KG 1 2 3 4 5 6 7 8 9 PRIMAR SEK I SEK II
KG 1 2 3 4 5 6 7 8 9

22-204-06 PZ.BS

Rechenschwäche

DER HEILPÄDAGOGISCHE KOMMENTAR ZUM
ZAHLENBUCH

Ziel
Sie wissen, welche Hilfestellungen der heilpäda-
gogische Kommentar zum «Zahlenbuch» bietet.
Sie kennen Grundlagen, welche bei der Förderung
von Kindern mit Rechenschwäche eine zentrale
Rolle spielen.
Annina Baumann
Mi, 19.10./16.11.2022, 15.30-19.00 Uhr
Kursgeld: CHF 70.00

PRIMAR SEK I SEK II
KG 1 2 3 4 5 6 7 8 9

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