Beurteilen und Bewerten im TTG

Ziel

Sie kennen Formen der kompetenzorientierten Beurteilung im Schulfach TTG und entwickeln ein eigenes Beurteilungssystem für Ihren Unterricht.

Inhalt

Der Design- und Gestaltungsprozess prägt das Schulfach TTG durch sein zirkuläres Vorgehen, worin die formative und summative Begutachtung von Lernergebnissen zentrale Elemente bilden. In diesem Kurs erhalten Sie Einblick in die Grundlagen der kompetenzorientierten Beurteilung gemäss Lehrplan 21 und kennen die kantonalen Anforderungen. Anhand praktischer Übungen vertiefen Sie Ihr Wissen und erproben verschiedene Beurteilungsanlässe sowie dazugehörige Instrumente, woraus Sie ein für sich praktikables Beurteilungssystem entwickeln. Sie verstehen es, künftig Aufgaben bzw. Lernanlässe ziel- und kriterienorientiert zu planen und daraus formative und summative Beurteilungsanlässe abzuleiten.

Leitung

Durchführung

Sa, 20.11./11.12.2027, 09.00-12.30 Uhr

Durchführung noch nicht gesichert, freie Plätze

Ort

Basel

Kursgeld

Zielgruppe

TTG-Lehrpersonen

Gruppengrösse

max. 12 Teilnehmende

Anmeldung an

PZ.BS bis 09.10.2027

Lektionen