Sie wissen, was Compacting ist und wie Sie das im Unterricht umsetzen können.
Sie können Compacting auf einen Themenbereich der Mathematik anwenden.
Theorieinput: Was ist Compacting? Wie könnte Compacting in der Praxis aussehen? Wie können die Schülerinnen und Schüler im Compacting gecoacht werden? Was gehört zu einem guten Compacting dazu?
Begriffsklärung: Compacting, Compactor etc.
Sie arbeiten praktisch an einem Thema aus dem eigenen Mathematikunterricht und tauschen Ihre Erfahrungen aus.
Fr, 12.11.2025, 16.00-19.00 Uhr
Durchführung noch nicht gesichert, freie Plätze
Basel
CHF 30.00
Schwerpunkt Integrative Schule (BS keine Kurskosten)
max. 16 Teilnehmer
PZ.BS bis 01.10.2025