primar
Sie verstehen die autistischen Besonderheiten und können den Unterricht für betroffene Schülerinnen und Schüler in der Klasse integrativ gestalten.
Die neuropsychologischen Aspekte der autistischen Wahrnehmung und Wahrnehmungsverarbeitung werden vorgestellt. Sie dienen dem Verständnis der speziellen Verhaltensweisen. Die daraus resultierenden Besonderheiten in Bezug auf das Lernen werden auf die Praxis Schule bezogen. Sie erarbeiten Strategien und hilfreiche Interventionen für die Gestaltung eines «autismusfreundlichen» Unterrichtes. Es ist möglich, Ihre eigenen Erfahrungen einzubringen.
Sa., 07.02.2026, 09.00-13.00 Uhr
max. 20 Teilnehmende
