primar
Sie setzen KI als Sparringpartner für Ihre Unterrichtsvorbereitung ein, prompten gezielt, ordnen Tools funktional ein und kennen Datenschutz sowie pädagogische Grenzen.
KI-Werkzeuge versprechen schnellere Vorbereitung – aber wo lohnt sich der Einsatz wirklich, und wo verlieren wir mehr, als wir gewinnen? Im Workshop üben Sie präzises Prompten, nutzen KI als Sparringpartner für didaktische Entscheidungen und vergleichen verschiedene Large Language Models (Microsoft Copilot, Claude, Gemini, lokale Lösungen) in ihrer jeweiligen Eignung für den Schulalltag. Sie bauen eigene Workflows für Arbeitsblätter, Differenzierung und Feedback. Wir klären, was datenschutzrechtlich erlaubt ist, wo pädagogische Grenzen liegen – und was Sie über Halluzinationen, Bias und Tool-Abhängigkeit wissen müssen, bevor Sie KI im Unterricht einsetzen.
Do, 08.04.2027, 17.00-20.00 Uhr
Durchführung noch nicht gesichert, freie Plätze
Basel
max. 12 Teilnehmende
PZ.BS bis 25.02.2027
