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Kurse

Pädagogische Kompetenz

201
Lehren und Lernen
39
26-201-28 A
Transferveranstaltung «Kollaboration der Lernenden»
Kurs Status
10.03.2026
26-201-06
Eigenständigkeit fördern: Effektive Lernstrategien im Unterricht
Kurs Status
11.03.2026
26-201-29 A
Transferveranstaltung «Medienkompetenz»
Kurs Status
11.03.2026
26-201-32
Netzwerkstatt: Lernwirksam Unterrichten in den MINT-Fächern
Kurs Status
12.03.2026
26-201-19
Massgeschneiderte Unterrichtsassistenten fürs Klassenzimmer: KI-Agenten
Kurs Status
19.03.2026
26-201-10
Sofasport: Bewegte Schule mit Street Racket - vielseitig, motiviert und nachhaltig!
Kurs Status
19.03.2026
26-201-18 A
Kinder lernen spielend
Kurs Status
21.03.2026
26-201-15
Checkergebnisse auswerten und nutzen
24.03.2026
26-201-05
Ich will nicht, aber ich müsste wohl ... Ideen für den Einstieg in KI
Kurs Status
24.03.2026
26-201-24
KI und Prüfungen – neue Wege des Assessements
Kurs Status
16.04.2026
26-201-12 A
Hörspiele, Podcasts und Themenwege mit Schulklassen produzieren
Kurs Status
25.04.2026
26-201-28 B
Transferveranstaltung «Kollaboration der Lernenden»
Kurs Status
29.04.2026
26-201-29 B
Transferveranstaltung «Medienkompetenz»
Kurs Status
30.04.2026
26-201-31 B
Transferveranstaltung «Prüfen»
Kurs Status
07.05.2026
26-201-26
Auf dem Weg von der Beurteilungskultur hin zur Lernkultur
09.05.2026
26-201-30 B
Transferveranstaltung «Digitale Didaktik»
Kurs Status
12.05.2026
26-201-08 A
Neurodiversität und «Universal Design For Learning»
Kurs Status
26.05.2026
26-201-03 A
Spielend zeichnen - zeichnend spielen
Kurs Status
30.05.2026
26-201-34
Reflexionsgruppe Kindergarten
Kurs Status
20.08.2026
26-201-02 A
Diversität in Schulbüchern?!
Kurs Status
09.09.2026
26-201-07
Eigenständigkeit fördern: Kooperative Lernstrategien für Ihren Unterricht
Kurs Status
09.09.2026
26-201-01
KI im und um den Unterricht
Kurs Status
17.09.2026
26-201-25
«Escape»-Spiele im Unterricht
16.10.2026
26-201-33
Starke Selbstwirksamkeitserwartung fördern
Kurs Status
17.10.2026
26-201-22
Ich kann das nicht - oder etwa doch?
21.10.2026
26-201-04
Spiel als zentrale Lernform erkennen und begleiten
Kurs Status
22.10.2026
26-201-20
Geschichten erzählen mit dem Tischtheater
23.10.2026
26-201-17
Einführung in Mindsteps
11.11.2026
26-201-03 B
Spielend zeichnen - zeichnend spielen (SiWB)
26-201-08 B
Neurodiversität und Universal Design For Learning (SiWB)
26-201-12 B
Hörspiele, Podcasts und Themenwege mit Schulklassen produzieren (SiWB)
26-201-18 B
Kinder lernen spielend (SiWB)
26-201-02 B
Diversität in Schulbüchern?! (SiWB)
26-201-21
Theaterpädagogik
26-201-09
Lernen sichtbar machen (SCHIWE)
202
Klassenführung
35
203
Umgang mit Heterogenität
11
204
Integrative Schule/Spezielle Förderung
37