Ich kann das nicht - oder etwa doch?

Ziel

Sie wissen, wie sich die Selbstwirksamkeit entwickelt.
Sie kennen die Rolle von konstruktivem Feedback und wissen, was das Gespräch zur Selbstwirksamkeitserwartung beitragen kann.

Inhalt

"Ich kann das nicht - oder etwa doch?" Die Förderung von Selbstwirksamkeit von Kindern im Klassenzimmer ist von grosser Bedeutung. Selbstwirksamkeit beschreibt das Vertrauen, das Schülerinnen und Schüler in ihre eigenen Fähigkeiten haben. Und hier braucht es oft Ermutigung von Seiten der Lehrpersonen. Kinder, die sich selbstwirksam erleben wissen, dass sie Herausforderungen bewältigen können. Mit konstruktivem Feedback kann Selbstwirksamkeit gestärkt werden.
Arbeitsweise
Workshop

Durchführung

Mi., 21.10.2026, 14.00-17.00 Uhr
Mi., 04.11.2026, 14.00-17.00 Uhr

Kursgeld

Gruppengrösse

max. 20 Teilnehmende