Sie wissen um die Bedeutung der Spielbegleitung als Unterstützung von Lernprozessen. Sie können, ausgehend vom Entwicklungsstand des Kindes, freie Spiel- und Lernsequenzen planen und überdenken.
Sie erhalten einen Überblick über verschiedene Möglichkeiten der Spielbegleitung und erfahren anhand von Beispielen, wie Sie diese im Unterricht anwenden können.
Unterrichtsvorschläge sollen zeigen, wie Sie Inhalte von geführten und freien Sequenzen verknüpfen können. Sie lernen Kriterien kennen, anhand deren Sie die Auswahl des Spielmaterials stetig reflektieren und anpassen können.
Do, 19.09.2024, 14.00-17.30 Uhr
Durchführung gesichert, freie Plätze
Basel
CHF 30.00
max. 15 Teilnehmer
PZ.BS bis 27.06.2024